簡介:怎麼說呢考慮到學生們的能力範圍李振華所設計的只是一個偏基礎的多方位聯動模塊適用於機器的基礎自動化沒有搞得太過複雜畢竟複雜了別說是學生們搞不出來就連他自己都不一定搞得出來「立正」老東聽見聲音老實地坐在了地上吐著舌頭在老東的對面所有的訓導員都整齊地站成一排挺直了身子既然都是老师那你们辛苦了快快就坐感谢你们的到来蓬荜生辉了刘昊天指引众人落座说道待会儿要多多品尝要多多提出宝贵意见哦