簡介:現在陳楚倒是有兩個思路史詩教育技巧反向教育或者是刺激汪樂邦的負面情緒可是好像都不可取然而就在陳楚思索著如何才能夠讓汪樂邦恢復正常的時候孫主任的電話就打來了「肯定是姓陳的動了手腳是不是餵了昊哥什麼不幹凈的東西了」「不知道啊現在昊哥都不搭理我們了這都兩天了天天低著頭思考人生也不知道慕少凌跟孩子们回去没有